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　　无锡哪家早教学习靠谱——【无锡美吉姆早教中心|绽放童心  赋能未来——免费咨询电话：0510-82600299】美吉姆‘纪律哲学’谈论的是什么？

●孩子从两三岁开始，自律问题变成了家长首要面对的问题。

很多家长会认为一向听话的孩子突然变得蛮不讲理，不和大人合作，甚至于事事违背大人的意愿来做。这时，大人需要科学的来约束孩子，否则错误的约束方式对孩子起到的反作用是相当大的。不仅使孩子混淆什么是对的，什么是错的，而且对孩子的自尊心，和家长的互相信任关系都会是一种摧残。

什么是美吉姆的“纪律哲学”？

纪律约束并不是惩罚，是建立在尊重的基础上，给孩子自主选择的权利，并让孩子为自己的选择和行为负责，这便是美吉姆独创的“纪律哲学”。纪律哲学强调的是孩子的行为而非本人。

在引导、教育的过程中，把孩子的美好天性和他所做事情的好坏分开，将更有利于他心理的健康发展，同时也能丰富他的认知。美吉姆认为用一种健康的方式，让孩子在一个充满爱心、关爱的氛围中，一步步引导孩子遵守规则并自律，教会他们如何处理问题、克服困难。

在孩子成长的过程中，让孩子意识到并不是所有事情都可以按照自己的意愿去做， 这个社会有共同的规则要去遵守，我们需要对自己的行为负责，这些在孩子的早期教育中是十分必要的。所以说，美吉姆的“纪律哲学”带来的影响是非常积极的。

美吉姆是如何践行“纪律哲学”的？

作为专业的早教机构，MY GYM 不仅拥有专业的适龄性课程，同时也很注重纪律对孩子起到的作用。但是，纪律并不是惩罚，它是建立在尊重的基础上，并给孩子自主选择，让孩子为自己的选择和行为负责。

MY GYM 通过有趣，游戏的方式让孩子理解到纪律的重要性，从小锻炼孩子的自律能力，让他们变得更加独立，更加能够适应未来社会要求。值得一提的是，MY GYM 的纪律哲学贯穿整个课程，从6个月就开始有相应的纪律原则，就是要让家长从小给孩子培养良好的习惯。同时从3岁半开始，MY GYM 的课程是要求孩子独立完成的，让孩子体会到自己在团队中怎样与人相处，共同达成目标。所以，MY GYM 的课程致力于培养孩子在真实社会生存发展所需要的人生技能，能真正寓教于乐、教学育人的目的。

重复性的行为，帮助孩子形成规则意识（3岁之前）

三岁之前，随着孩子自我意识的逐渐形成，以及他探索世界的范围扩大，他们会开始从爬过渡到走并试探自己的独立性，但他的理解能力和判断能力的发展并不完善，所以这时候对孩子进行语言上的教育，他不一定能够理解。

在美吉姆的课堂上，老师会通过结构性的课程内容，分阶段通过有趣的游戏吸引孩子的注意力，让孩子知道什么时间该做什么事。对于还处在爬行阶段的小朋友，老师通常会通过“不厌其烦的把孩子抱回来”的方式，让孩子了解课堂的“规则”，培养孩子的自律性。

这种从小养成的自律能力，不仅可以让孩子以后融入集体变得更容易，也能使孩子更好地适应社会、懂得规划、管理自己。

语言与行为的共同配合，培养孩子自控力（3岁以后）

孩子在三岁之后，自我意识逐渐增强。这时候，很多家长都会发现原本听话的孩子会突然变得不讲道理，甚至事事都与家长唱反调。这时，家长需要用科学的方法来帮助孩子养成良好的习惯，否则很可能会适得其反。

对于有一些理解能力的孩子来说，语言与行为的共同配合会更加有效。美吉姆独创的“纪律哲学”，强调的是孩子的行为而非本人，潜台词是：“我们喜欢你，尽管你的行为不讨人喜欢”。当孩子在美吉姆的课堂上做出不好的行为时，老师们不会责骂或向孩子吼叫，而是私下用和蔼的态度和孩子进行沟通，并明确地指出孩子行为的问题所在，让孩子能够勇敢的面对问题，帮助孩子找到好的解决方法。

美吉姆还强调在尊重的基础上，给孩子自主选择的权利，但是孩子要为自己选择的后果负责。如：让孩子明白如果做了“破坏性”的事，就不可以跟其他的小朋友一起进入下一环节的游戏，这样不仅能帮助孩子学会自我控制，还能培养孩子的分析能力、判断能力以及良好的社交能力。

孩子自律能力的发展是一个缓慢的过程，“纪律哲学”应用的最终目的是帮助孩子自发地形成自律、自控，而不是让他们仅仅服从权威。

美吉姆“纪律哲学”的价值，不仅仅体现在课堂上，更融入日常生活当中。从小锻炼孩子的自律能力，是培养一个自立、自尊、自信的孩子的前提。美吉姆倡导宝爸宝妈们能够将课程带回家，把科学的育儿理念带回家，帮助孩子养成良好的习惯，为孩子美好的未来，打下坚实的基础。

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